Mesurer, c’est progresser. Votre club ou votre ville n’a pas besoin d’un « mur de chiffres », mais de quelques indicateurs simples qui éclairent vos décisions. La Stratégie Nationale Sport-Santé 2025–2030 (MS/SS/MSJOP) insiste sur la mise en place d’indicateurs pour suivre l’efficacité des actions auprès des publics prioritaires (dont les femmes) et sur le principe d’universalisme proportionné (actions pour tous, efforts renforcés où les besoins sont plus grands). (sports.gouv.fr)
12 KPI concrets (que vous pouvez renseigner dès cette saison)
Accès & pratique
- Participants uniques par trimestre (dont % femmes et % mineurs).
- Assiduité à 3 et 6 mois (sport-santé/loisir).
- Passerelles : % de passages essai → inscription (MSS/essais).
Inclusion & parasport
4) Nouveaux pratiquants en situation de handicap (absolu + %).
5) Créneaux « découverte » filles et taux de remplissage.
6) Accessibilité équipements (checklist : vestiaires, rampes, signalétique).
Sport-santé
7) Orientations MSS reçues et taux de maintien à 3 mois.
8) Nombre d’encadrant·es formé·es APA/accueil du handicap.
9) Satisfaction (baromètre 3 questions) et auto-évaluation bien-être.
Événementiel & mobilité
10) % venues sans voiture solo (TC, vélo, covoiturage).
11) Déchets/participant et taux de tri sur événements.
12) Heures d’ouverture utiles (occupation gymnase/plateau).
Ces indicateurs collent aux priorités nationales (sport-santé, inclusion) détaillées dans les documents SNSS 2025–2030 publiés par sports.gouv et santé.gouv. Ils n’exigent pas d’outils complexes : un tableur partagé fait l’affaire pour démarrer, avant d’industrialiser si besoin. (sports.gouv.fr)
Comment les mettre en musique
- Spécifier la question (ex. « augmenter de 20 % la part de filles dans la section basket loisir »).
- Fixer un objectif trimestriel réaliste.
- Attribuer un responsable (club, service municipal, lycée).
- Publier un mini-bilan public (affiche, site) : transparence = confiance.
Pour enrichir votre démarche, des travaux récents (CDES/Afdas/observatoires) proposent des cadres d’évaluation (santé, inclusion, économie), utiles pour contextualiser vos chiffres locaux. (CDES)
Astuce « niveau lycée »
Confiez le baromètre mensuel à un groupe de lycéen·nes (maths/SI/SES) : ils collectent, vérifient, présentent 1 page « ce qu’on apprend »… et proposent une action concrète pour le mois suivant.
Image/visuel officiel : SNSS 2025–2030 (tableaux & schémas dans le PDF).
https://www.sports.gouv.fr/media/47417/download (sports.gouv.fr)
Sources
- Sports.gouv — SNSS 2025–2030 (logique, publics prioritaires, indicateurs). (sports.gouv.fr)
- Santé.gouv — SNSS 2025–2030 (version santé). (sante.gouv.fr)
CDES/Afdas — Études d’impact (repères). (CDES)