mercredi, avril 29, 2026

“Savoir Rouler à Vélo” : apprendre l’autonomie… et prendre confiance

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Faire du vélo, c’est la liberté : aller au collège avec les copains, découvrir son quartier, se déplacer proprement et rapidement. Mais ça s’apprend. Le programme “Savoir Rouler à Vélo” (SRAV) a justement été créé pour donner aux enfants toutes les compétences nécessaires avant l’entrée au collège : tenir l’équilibre, maîtriser son vélo, connaître les règles de circulation, adopter les bons réflexes en ville.

Le SRAV est déployé dans les écoles et les structures partenaires, souvent avec le coup de main d’associations locales et de clubs. Les séances se déroulent en plusieurs blocs (maniabilité, circulation protégée, puis circulation réelle). L’idée n’est pas de faire des “champions de la petite reine”, mais d’installer de bons repères qui resteront toute la vie : regarder derrière soi, tendre le bras pour signaler, respecter un stop, anticiper un virage…

Le dispositif monte en puissance : au 31 décembre 2024, 225 432 attestations ont été délivrées, soit 65 % de la cible fixée, d’après l’instruction officielle publiée au Bulletin officiel en mai 2025. Ce texte fixe aussi des objectifs 2025 par académie et rappelle les priorités (qualité de la formation, sécurité, partenariats). En parallèle, le ministère des Sports tient une page dédiée qui présente le dispositif et centralise les accès pour les intervenant·es.

Pourquoi c’est important ? Parce qu’un enfant qui sait rouler en sécurité devient un ado, puis un adulte plus autonome, plus actif, et souvent plus serein en ville. Pour les familles, c’est aussi un moyen de gagner du temps (trajets courts à vélo), de dépenser moins (moins de voiture), et de réduire l’empreinte carbone au quotidien. Pour les villes, c’est un atout : moins de bouchons, plus de mobilités douces.

Tu veux aider ton collège ou ta commune à accélérer ? Voici un mini-plan :

  • Cartographier les écoles proches de pistes/couloirs cyclables.
  • Créer un pool de vélos/casques mutualisé (clubs, associations, dons via Recyclerie/Écobox).
  • Former un noyau d’intervenant·es (enseignant·es, éducateurs sportifs, bénévoles d’assos vélo).
  • Programmer 3 cycles dans l’année (printemps → été → automne), avec une sortie réelle finale.
  • Mesurer : attestations délivrées, confiance des enfants (auto-évaluation), part de trajets domicile-école à vélo.

Côté jeunes, le SRAV, c’est surtout un jeu sérieux : on bouge, on rit, on progresse, et on découvre sa ville autrement. La prochaine fois que tu croises un atelier SRAV sur la cour d’école, arrête-toi deux minutes : tu verras des sourires… et beaucoup de fierté.

Images (officielles) :

Sources :

  • Bulletin officiel — “Organisation du déploiement du Savoir Rouler à Vélo en 2025” (225 432 attestations, objectifs 2025). (Ministère de l’Éducation nationale)
  • Ministère des Sports — page SRAV (présentation du dispositif, accès intervenants). (sports.gouv.fr)
  • Éduscol — opérations associées 2025 (mobilisation écoles, Tour de France/École solidaire). (Éduscol)

Article de presse édu — rappel des chiffres 2024 (mise en perspective). (VousNousIls)

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